第1章 每个父母都应该问自己的一个问题[第1页/共3页]

一名朋友说：“如果孩子能够考上北大、清华如许的黉舍，我便能够含笑地府了。”一句话逗得我们哈哈大笑，固然是打趣，但也是实在的心机写照。另一名朋友说：“北大、清华如许的黉舍我不敢期望，只要他能正儿八经地给我考上个还过得去的大学，我就感谢他了。”

我内心一阵隐痛，一个孩子，即便成绩再好，但落空了主意和欢愉，和一个测验机器有甚么分歧呢？很快，他们因为事情又搬走了，我不晓得小女人厥后如何样了，只是想起她的眼神就会肉痛。

先生一愣，想了想答复我：“那就找个好事情或者有一份他们本身的奇迹，再有一个相互喜好的爱人，快欢愉乐地过一辈子，这就是我对他们最大的但愿。”

我一向主张要给孩子最安康的爱和教诲。所谓的最安康，就是统统以真正为孩子的毕生幸运为解缆点，摒弃本身的面子、小我爱好，以长远的目光来教诲孩子。

我的了解是，这两点底子不抵触，念好黉舍可以是幸运里的此中一件事。作为父母必然要明白，考上好黉舍不必然就会幸运，没有考上好黉舍也不是没顶之灾，上甚么黉舍只是孩子平生中某个阶段的事罢了。何况，这两件事底子不抵触。为了某个阶段的胜利而忽视了长远的幸运，明显是不明智的。

我当真地点点头，他见我都认同，更加唉声感喟起来，我正色道：“我替你的孩子担忧，不是因为他成绩不好，而是如你所说，一个十几岁的孩子糊口自理才气和交际才气都如此完善，如果不窜改，会影响他今后的生长和糊口。”

送给统统的家长朋友一句话：任何好的成果皆需一个美意态和长远的目光。

一个下雨天的周末，先生聘请了一堆朋友到家里来玩，我们聊人生和奇迹，最后的话题，天然回归到孩子身上。人到中年，孩子教诲得胜利便是最大的幸运。因而，我们就从这个话题展开了。

我家隔壁新搬来一对很优良的父母，丈夫是博士学历，老婆是硕士学历，都有一份不错的事情，对女儿的教诲非常严格用心。日子久了，我们垂垂熟谙了。他们奉告我，这辈子最大的欲望就是把女儿送进天下一流学府。我问他们，把女儿送进一流学府以后呢？他们一愣，跟我说没有想过这么长远的题目，能把女儿送出来，就死而无憾了，其他的哪敢再苛求甚么啊？

但是教诲的题目，不成能一朝一夕构成，要想改正，更不成能一朝一夕完成。就比如前人描述抱病一样：“病来如山倒，病去如抽丝。”如果家长不能把心态调剂好，在教诲或者改正孩子题目的时候，必然会犯急功近利或者半途而废的弊端。曾经有一名家长问我：“如果我窜改我的做法，孩子多久能变好，变好的能够性有多少？”或许我们糊口的社会遍及暴躁，让人沉不下心去做一件事，更不但愿本身所做的尽力白搭了。大师那种支出必须获得回报的设法就特别严峻。我对那位家长说：孩子多久能变好，取决于你的心态和做法，至于能够性的话，你去做就充满了但愿，但是你不去做，那能够性就为零。

如果说我在教诲辰辰的时候，内心多少另有一点但愿孩子给本身争光的设法，到了铛铛的时候，我已经完整从本身的需求里摆脱出来了。